Psychologue H/F - Maison des Ados et des Jeunes du Lot

I. VOS MISSIONS : Sous l'autorité de la Directrice, vous intervenez au sein d'une équipe pluridisciplinaire pour :
au sein de la MDA (0,80 ETP) et du PAEJ (0,20 ETP) :
Accueil et accompagnement clinique, Assurer des permanences d'accueil auprès des publics, Proposer des consultations psychologiques (individuelles et/ou familiales), Évaluer les situations, soutenir, orienter vers les dispositifs adaptés, Animer des groupes de parole et ateliers thérapeutiques ou de médiation,
Travail clinique institutionnel, Participer activement à l'élaboration clinique en équipe , Contribuer à une réflexion institutionnelle vivante (approche systémique, psychodynamique, etc.), Soutenir les pratiques pluridisciplinaires, Travail partenarial, Participer aux temps d'échanges avec les partenaires (santé, social, éducatif, judiciaire), Contribuer à la continuité des parcours des jeunes, Participer aux actions de prévention et de sensibilisation, Contribution au projet de service, Prendre part à la dynamique institutionnelle et au développement des projets, Participer à l'élaboration et à la mise en oeuvre du projet de service.
Dans une logique complémentaire et de prévention : Assurer un accueil inconditionnel et bienveillant, Proposer un accompagnement global favorisant l'autonomie des jeunes, Identifier les besoins et orienter vers les dispositifs adaptés, Participer aux démarches d'aller-vers et aux actions collectives, faciliter l'accès aux dispositifs de droit commun.
Cette répartition du temps de travail (0.80/ 0.20 ETP) est susceptible d'évoluer en fonction des besoins du service.
Selon les besoins du service et les priorités définies par la Direction : Encadrement de stagiaires en équipe tutorale, Contribution à des projets spécifiques, Participation à des actions de réflexion, d'écriture ou d'événementiel
VOTRE PROFIL :
Master 2 en psychologie clinique exigé + Expérience confirmée en psychologie clinique (minimum 3 ans), et auprès d'un public adolescent appréciée
-Intérêt pour le travail institutionnel et partenarial
-Permis B exigé (déplacements réguliers sur le département et ponctuels au-delà).
Qualités professionnelles attendues :
Dans ce poste, vous serez amené(e) à intervenir dans des situations complexes, impliquant autonomie, réactivité et travail en réseau. À ce titre, nous attendons :
-Une solide capacité d'accueil et d'écoute clinique, y compris dans des situations sensibles ;
-Une aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire, avec une capacité à partager et élaborer autour des situations cliniques ;
-Une autonomie importante dans l'organisation du travail, tout en maintenant un lien régulier avec la direction et l'équipe ;
-Un engagement dans le travail partenarial, nécessitant aisance relationnelle et adaptabilité aux différents interlocuteurs ;
-Une posture professionnelle rigoureuse, garantissant le respect du secret professionnel et du cadre éthique ;
-Une capacité à accompagner des publics de manière souple, en tenant compte de l'irrégularité ou la discontinuité ;
-Une capacité d'analyse, de réflexion et de prise de recul, notamment sur les problématiques spécifiques à l'adolescence et les situations complexes ;
-Une adaptabilité aux différents publics (adolescents, parents, professionnels) ;
-Une maîtrise des outils informatiques courants.

III. CONDITIONS D'EXERCICE :
1. Lieu de travail : Poste basé à Cahors. Des déplacements réguliers sont à prévoir sur l'ensemble du département du Lot, et ponctuellement hors département, dans le cadre des missions.

2. Temps de travail :- 35 heures hebdomadaires, du lundi au vendredi
- Organisation du temps de travail en fonction des nécessités de service, pouvant inclure des interventions en soirée
Présence requise le mardi de 9h à 20h (incluant une pause méridienne) et le mercredi en journée
Le reste du planning est défini en concertation avec la direction.

Experience: 3 An(s)

Compétences: Diplôme de psychologue,Master mention psychologie,Méthodes d'introspection,Normes rédactionnelles,Techniques de communication orales, écrites et numériques,Techniques d'écoute active,Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique,Actualiser régulièrement ses connaissances,Analyser les situations d'urgence et réagir rapidement,Animer une cellule de soutien psychologique,Assurer un accueil téléphonique,Collaborer avec d'autres professionnels de santé pour une prise en charge globale,Communiquer efficacement avec les patients et leur famille,Connaître les procédures des essais cliniques, les bonnes pratiques cliniques et la réglementation du domaine de la recherche clinique,Conseiller, accompagner une personne,Créer une relation de confiance avec les patients,Développer et fédérer un réseau (professionnels de santé, autorités de santé, associations de patients, etc.),Elaborer des actions ou des règles de prévention,Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille,Garantir la confidentialité des informations,Interpréter les comportements non-verbaux en contexte thérapeutique,Mettre à jour un dossier, une base de données,Pratiquer une séance de psychothérapie individuelle, de groupe, familiale,Prévenir les risques psychosociaux,Procéder aux tests psychologiques, évaluer le profil de la personne et établir le bilan psychologique,Représenter sa structure lors d'un événement ou auprès d'instances de décision,Structurer, synthétiser des informations,Suivre l'évolution de la thérapie des patients,Utiliser les outils numériques

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Agent de maîtrise

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.

• Sens du relationnel
• Capacité d'écoute